همیشه منافع مردم را بر هر موضوع دیگری در مجلس یازدهم ترجیح دادیم/مجلس یک نقشه راه مشخص داشت

محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در آستانه هفته مجلس میزبان برنامه بدون توقف شبکه سه بود و در این برنامه به سوالات مختلف دانشجویان حاضر در حوزه‌های اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و نظارتی پاسخ داد. این محتوا مشروح آخرین بخش این برنامه است.

 بخش‌های نخست اول، دوم و سوم این پرسش‌و‌پاسخ مربوط به حوزه اقتصادی و سیاسی درباره موضوعاتی مانند مسکن، خودرو، مالیات بر عایدی سرمایه، محیط زیست، افزایش حقوق، منابع نظام بانکی، جهش تولید دانش بنیان، شفافیت و خالص‌سازی بود که شنبه، یکشنبه و دوشنبه هفته جاری از شبکه سه سیما پخش شد.

آخرین قسمت این برنامه نیز دغدغه‌های دانشجویان در حوزه مسائل فرهنگی و نظارتی مانند فضای مجازی، حجاب و عفاف و خانواده  بود که دکتر قالیباف به تشریح اقدامات مجلس در این زمینه‎‌ها پرداخت.

مشروح این نشست در ذیل آمده است:

بسم الرحمن الرحیم سلام

خدمت مردم خوب ایران سلام عرض می‌کنم خوشحالیم که از قاب شبکه سوم سیما برنامه بدون توقف را تماشا می‌کنید در استانه روز مجلس شورای اسلامی و سالروز شهادت شهید مدرس هستیم در مجلس مشروطه آمدیم پیرامون عملکرد مجلس گفت‌و‌گو کنیم و نکات و صحبت های دکتر قالیباف را بشنویم با ما همراه باشید.

حوزه فرهنگی:

مجری: مجلس در حوزه فرهنگی و پس از توصیه‌های رهبر معظم انقلاب مجلس قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت را تصویب کرد و بحث حجاب یکی از مباحث پرچالشی است و نگاه مختلفی وجود دارد که عده ای از آن حمایت کردند و عده‌ای انتقاد جدی دارند و بحث سربازی هم که برداشت های مختلفی از آن شده و در این رابطه دانشجویان سوالاتی را مطرح خواهند کرد.

خانم جزایی: همان طور که اشاره کردید، حمایت از خانواده و جوانی جمعیت یکی از دغدغه‌های جامعه است و در این رابطه قانونی با 73 ماده تصویب شده که خود کلی مسئله‌ساز شده است و به نظر می‌رسد بیشتر به جای اینکه ساز و کارهای مشوقی را برای فرزندپروری و فرزندآوری در نظر بگیرد از اعطای مسکن و پرداخت وام و مرخصی صحبت شده است و حتی به حوزه تنظیم خانواده و آزادی افراد ورود کرده است در حالی که این موارد باعث دلگرمی اصلی زوجین برای فرزندآوری نمی‌شود و مشکل اصلی والدین نگرانی از آینده فرزندانشان در 10 تا 15 سال پیش رو است و اینکه اصلاً آینده و ثباتی برای فرزندانشان وجود دارد یا نه و این مشکلات با اعطای یک قطعه زمین و پرداخت وام 4 درصدی حل نمی‌شود، آیا کشور ما و محیط زیست ما ظرفیت بیش از جمعیت کنونی را دارد، کدام والدینی حاضر است فرزندانش در این هوای آلوده نفس بکشند، کشورمان در حال حاضر مشکلات زیادی دارد که احتمالا با افزایش جمعیت بیشتر هم شود. اینجانب به عنوان پژوهشگر حوزه سلامت سالمندان سوال دارم که آیا برای دوره بازنشستگی و سالمندی تون برنامه‌ای برنامه‌ای دارید و فکری برای این موضوع کردید.

دکتر قالیباف:

مباحث مربوط به بازنشستگی و کهنسالی یکی از چالش‌های جدی دهه پیش روی ما است و یک زمانی به دلیل متولدین دهه 60 که یک میلیون و حدود 900 هزار نفر را در پیک افزایش جمعیت داشتیم اکنون این مشکل را در گذشت زمان در حوزه سالخوردگی داریم که باید به آن توجه و حداقل این موضوع را بتوان به درستی پیش‌بینی کرد، یکی از نکات مطرح شده که در برنامه هفتم در مورد آن اقدام کردیم پیشگیری از همین موضوع بوده تا بتوان به حوزه‌های بهداشت، اقتصادی و موضوعات دوره سالخوردگی که مسائل مربوط به خودش را دارد و حتماً یک بخش آن اقتصادی ، فرهنگی و اجتماعی است، توجه شود.

خانم جزایی: در سال1430 با بحران سالمندی مواجه خواهیم بود و دهه شصتی‌های ما قرار است، باشند، این دهه شصتی‌هایی که اکنون از آن‌ها می‌خواهیم فرزند داشته باشند، باید در وهله اول از آینده خودشان مطمئن باشند و سپس به فرزندآوری بپردازند؛ نکته مهم در مورد قانون حجاب و عفاف، رویکرد مجلس که برای حجاب دارد و قانون وضع شده جنجالی و پرواکنش شد؛ به نظر شما این مسیری که مجلس در پیش گرفته درست است و نتیجه آن چه خواهد بود؟ چرا قانون در قالب اصل 85 و پشت درهای بسته تصویب شد، بهتر نبود قانونی که برای 49 درصد افراد جامعه یعنی بانوان تصویب شد در صحن علنی به صورت شفاف و مشخص بررسی شود.

آقای مرادی: چند سوال صریح دارم و معتقدم در حیطه فرهنگی در مورد موضوع معلمان و دانشگاه فرهنگیان باید بحث شود و براساس بیانات رهبر معظم انقلاب که بیان کردند سرداران جبهه فرهنگی هستند باید به این امور پرداخته شود؛ آیا بر موضوع تحقق سند تحول نظارت می‌شود ، اینکه این موضوع به چه نحوی اجرا می‌شود مهم است و تصویب قوانین و ساز و کار آن هم امری مهم است زیرا کار معلم‌ها سنگین بوده و از لحاظ رفاه و جایگاه و مباحث سیاسی و علمی باید به آنها توجه شود؛ آیا دانشگاه فرهنگیان و مجلس قوانینی برای ارتقاء بهره‌وری معلمان وضع کرده‌اند؛ سند 2030 و سند اوراسیا در برخی مدارس اجرا می‌شود.

اقدام مجلس در حوزه فضای مجازی هم یکی از موضوعات است البته برخی دانشجویان در مورد موضوع حجاب مسائلی را بیان کردند و در مورد قضیه زن، زندگی، آزادی، موضوع فرهنگی مربوط به یک سال و دو سال نیست و در این رابطه سیاست گذاری‌ها مقطعی است و باید زیربنایی به آن نگاه کرد. آیا از فیلترینگ تربیتی حاصل می‌کند یا خیر چون از لحاظ روانشناسی تربیت در دهه 50 و 60 با نسل جدید فرق می‌کند و آن زمان زمانی دیجیتال و سوشال مارکتینگ وجود نداشت اما اکنون گسترش پیدا کرده است.

آقای گونه: سوالی که از جناب آقای دکتر داشتم در مورد قانون تسهیل ازدواج جوانان است، این قانون در سال 84 تصویب شد و با توجه به اینکه اکنون دچار خلأ فرهنگی در سطح جامعه هستیم و این خلأ فرهنگی ناشی از عدم پرداخته شدن به فرهنگ اصیل اسلامی و ایرانی است و جوانان ما به دلیل این خلأ به فرهنگ غرب رجوع کردند در حالی که در دو ماده قانون تسهیل ازدواج جوانان در حوزه فرهنگی به صورت دقیق به مسائل فرهنگی پرداخته که اگر اجرا شود به بهبود فرهنگ ما کمک می‌شود، همچنین ماده 5 این قانون دارای 3 بند مهم است که در رابطه با تصحیح باورها و آداب و رسوم مانع راه ازدواج جوانان در مناطق کشور در مورد تشکیل خانواده است و همچنین تشویق جوانان و خانواده‌ها به برپایی جشن‌های گروهی و کاهش هزینه‌های تشریفات مراسم ازدواج و طرح مباحث مربوط به چگونگی تشکیل خانواده و روش‌ها و آداب همسرگزینی و ازدواج آسان و شرعی از طریق رسانه‌های گروهی، صدا و سیما، کتب درسی مقطع متوسطه و آموزش عالی در این قانون مدنظر قرار گرفته و برای تشکیل خانواده این بندها به صورت جدی مفید هستند اما متأسفانه شاهد اجرای این بندها در سطح جامعه نمی‌بینیم.

 دولت در ماده 8 این قانون موظف شده طرح جامع آموزش و مشاوره قبل و بعد از ازدواج مشتمل بر برنامه‌های مشاوره برای همسریابی و تشکیل خانواده، آماده‌سازی زوج‌های جوان برای آغاز زندگی مشترک و آشنایی با حقوق خانواده و اخلاق همسرداری و داشتن فرزند را تهیه و طی سه ماه پس از تصویب قانون به مجلس ارائه کند اما متأسفانه هیچ اثری از اجرای این موضوع نمی‌بینیم در حالی که این قانون 18 سال قبل تصویب شده است و همچنین در ماده 12 قانون گزارش اجرای آن باید هر 6 ماه یک بار توسط دولت تهیه و به کمیسیون فرهنگی مجلس ارائه شود و طی 3 سالی که شما به عنوان رئیس مجلس در مجلس حضور دارید آیا این گزارش هر 6 ماه یک بار به دست شما رسیده است و اگر رسیده چرا ما تأثیر اجرای این قانون را در سطح جامعه نمی‌بینیم و به جای پیشرفت فرهنگ جوانان و مردم ما پس‌رفت کرده و سرعت غربزدگی ما در زمینه خانواده که اکنون با مشکل ازدواج‌های سفید و روابط نامشروع افزایش یافته و علنی‌تر شده است. چرا این قانون به صورت دقیق اجرا نمی‌شود و اگر اجرا می شود چرا شاهد تأثیرات معکوس هستیم.

آقای عجمی: موضوع آموزش و نقش آن در کاهش آمار طلاق در کشورمان و اینکه مجلس چه قوانینی را برای کاهش آمار طلاق در جامعه در نظر گرفته و چه طرح‌ها و برنامه‌هایی را علاوه بر مشوق‌های مالی برای کاهش آمار این معضل در کشور در نظر گرفته است باید مدنظر قرار گیرد. شاهد این هستیم که مجلس برای کاهش آمار طلاق و افزایش ازدواج مشوق‌های مالی در نظر گرفته اما به نظر می‌رسد جوانان علاوه بر مشوق‌های مالی نیازمند یکسری مشوق‌های آموزشی و فرهنگی نیز هستند و وقتی می‌گوییم جامعه فرض می‌کنیم یک کشور را در نظر می‌گیریم و وقتی انسان متولد می شود مانند بذر و گیاهی است که در خاک کاشته می‌شود و خانواده نخستین نهادی است که فرد در آن رشد می کند و رهبر معظم انقلاب در رابطه با بحث خانواده فرمودند که جامعه بدون خانواده خاستگاه مشکلات روانی است و جامعه‌ای که در آن خانواده تشکیل نمی‌شود یا کم تشکیل می شود و یا رو به سمت تزلزل و فروپاشی رفته دچار مشکلات روانی شدیدی می‌شود در حالی که جوامعی که خانواده‌ها کانون گرم و صمیمی دارند، این گونه نیستند و اگر آمار طلاق در جامعه افزایش پیدا کند علاوه بر اینکه هزینه‌های فرهنگی و مالی زیادی به جامعه وارد می‌شود و ممکن است افراد دچار افسردگی شده و سراغ برخی مسائل خلاف گام بردارند و وقتی طلاق جاری می‌شود زن حامی ندارد و در این رابطه باید دید که دولت چه برنامه‌ و طرح‌هایی را در دستور کار دارد و پیشنهاد دارم که مجلس بر روی بحث آموزش به ویژه از دوران کودکی و مدارس تمرکز کند زیرا در این سن از الگوی خاصی پیروی نمی‌کنند و اگر از طریق رسانه‌ها و صدا و سیما و قوانین به حوزه آموزش کودکان توجه شود کارساز خواهد بود پیشنهاد می‌دهم در صورت امکان علاوه بر اینکه از منابع اسلامی برای بهبود سلامت روان در تدریس استفاده می شود  از برخی منابع غربی نیز استفاده شود.

مجری: عمده مباحث مطرح شده در مورد بحث خانواده است و در حوزه جوانی جمعیت، طلاق، تسهیل ازدواج جوانان و البته فضای مجازی و دغدغه‌های حوزه معلمی مسائلی بودند که مطرح شد.

دکتر قالیباف:

چون موضوع مسائل اجتماعی، آموزشی، جوانان و خانواده مطرح است باید تاکید کنم که مخاطب ما در مجلس به ویژه در برنامه هفتم خانواده است و اگر موضوعات مطرح شده و برنامه هفتم را در مدنظر قرار دهید در آنجا اشاره کردم و ممکن است در جایی از خانواده نام برده نشود اما موضوع را معطوف به خانواده انجام می‌دهیم یعنی وقتی حرف از اقتصاد می زنیم به عنوان مثال بحث ما در حوزه کالابرگ، در حوزه اقتصادی مربوط به سبد اقتصادی خانواده برای جبران تورم است مجلس در سال 1401 و زمان حذف ارز ترجیحی به صورت دقیق مصوب کرد که دولت مجاز است که ارز ترجیحی را حذف کند و اگر حذف کرد حتماً سبد کالابرگ الکترونیکی را به خانواده براساس قیمت شهریور ماه 1400 در 1401 ارائه کند زیرا خانواده برای ما مهم بوده البته دولت این کار را انجام ‌داد اما تا بستر آن آماده شود با تأخیر انجام شد و اگر در زمان خودش انجام می‌شد یک بخش از نابسامانی که در حال حاضر با آن مواجه هستیم مواجه نبودیم.

طی 20 سال گذشته حدود 18 یا 19 وزیر و سرپرست در حوزه آموزش و پرورش جابه جا کردیم

در حوزه فرهنگی در برنامه هفتم توسعه، سبد فرهنگی خانواده مدنظر ما است و به طور خاص معتقدیم که این بحث از کودکی به ویژه پیش‌دبستانی و مهدکودک شروع می‌شود، در آموزش و پرورش مهم ترین موضوعات تربیتی، آموزشی و همه موعوضاتی که در طلاق، آسیب‌های اجتماعی و حاشیه‌نشینی است ریشه تربیتی مهم است که متأسفانه در این بخش موفق نبودیم؛ در صحن علنی مجلس تاکید کردم که در 20 سال گذشته حدود 18 یا 19 نفر وزیر و سرپرست در حوزه آموزش و پرورش جابه جا کردیم و این اقدام موجب بی‌ثباتی در مدیریت وزارت آموزش و پرورش به هر دلیلی است البته مشکلات دیگری هم وجود دارد؛ اگر به برنامه هفتم توجه کنید بر این موضوع متمرکز شدیم و باید آموزش و پرورش را به هر شکل ممکن دنبال کنیم.

ما زمان و مربی مناسبی برای حوزه پرورشی و تربیتی در مدارس نداریم ما این موارد را در برنامه هفتم توسعه پیش‌بینی کردیم زیرا موضوعات مهمی بود یا در مورد بحث معلمان و دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی و تحقق برنامه تحول آموزش و پرورش مهم است ما بیش از 12 تا 13 حکم خاص آموزش و پرورش از حوزه توسعه کاربردی تا بخش‌هایی که در آنجا مدنظر قرار گرفت با دقت نوشته شده است ریشه موضوع حجاب و عفافی هم که برخی از دانشجویان اشاره کردند از همان حوزه مدرسه و خانواده است یعنی همیشه تأکید دارم که اگر به 5 «میم» در مدیریت و حکمرانی توجه شود موثر خواهد بود که این میم‌ها شامل منزل (خانواده)، مسجد، مدرسه، محله و مجازی است و این 5 میم را باید از همان دوران طفولیت در مجموعه مدیریتی‌مان مدنظر قرار گیرد البته موضوع خانواده و بحث آموزش و پرورش مهم است و به ریشه های حجاب نیز که نوعی آسیب است می‌توان در حوزه تربیتی توجه کرد.

برخی دانشجویان اشاره کردند که لایحه حجاب و عفاف پشت درهای بسته تصویب شد در حالی که این لایحه از روز نخست در تمام رسانه ها مطرح شد و بر روی سایت مجلس قرار گرفت و همچنین اینجانب با گروه های مختلف جلسه برگزار کردم و چون در کمیسیون براساس اصل 85 رسیدگی می شد حتی مصوباتی که نهایی می شد، نظرات نمایندگان و نخبگان جامعه هم در مورد طرح ارائه و اعمال می شد و به هیچ وجه بررسی این لایحه پشت درهای بسته نبوده و ما درباره اینکه چرا بر اساس اصل 85 آن را بررسی کردیم باید بگویم که زیرا سرعت عمل می خواستیم؛ این لایحه دو فوریتی بود و به دو فوریت آن رأی داده نشد و یک فوریتی شد و اگر از مسیر صحن پیش می رفتیم بررسی آن حداقل یک سال تا یک سال و نیم طول می کشید در حالی که باید آن را در زمان کوتاهی تعیین تکلیف می کردیم و این موضوع به صورت اصل 85 بررسی شد و می توانید اطلاعات بررسی آن را در اینترنت جستجو کنید و در تمامی سایت ها وجود دارد و از این طرح دفاع می کنم؛ این طرح زمانیکه لایحه‌ی آن ارائه شد فقط به جرم انگاری توجه شده بود اما اکنون گروه های ایجابی و بخش های فرهنگی و آموزشی، تقویتی و وظایف دستگاه های دولتی و سایر دستگاه ها مدنظر قرار گرفت و جرم انگاری ها هم انجام شد.

متوسط حقوق سربازان قریب به 10 برابر افزایش یافته است

موضوع سربازی هم یکی از مباحث مربوط به خانواده است و رهبر معظم انقلاب به ستاد کل تاکید کردند که نیاز به بازنگری در حوزه سربازی داریم و در این رابطه هماهنگی خوبی بین مجلس و ستاد کل نیروهای مسلح صورت گرفت و امروز قریب به 10 برابر متوسط حقوق سربازان افزایش یافته و این به معنای نگاه به موضوع خانواده است، سربازی که متاهل است به ویژه در مناطق عملیاتی 90 درصد حقوق یک کادر را دریافت می کند پس موضوع جوان و خانواده برای مجلس، دولت و نیروهای مسلح در اولویت قرار داشته؛ در واقع در گذشته به سربازان حقوق 400 هزار تومانی پرداخت می شد و حتی کرایه راه و رفت و برگشت سربازها تامین نمی شد و در این رابطه حتی فرزندان خانواده های مستضعف به مرخصی نمی رفتند اما در حال حاضر به این مسائل توجه شده و سربازانی که تخصص دارند بکارگیری می شوند و پیش بینی کردیم که متوسط خدمت را به روش های مختلف کاهش دهیم و این از نکات مهمی است که در بحث خانواده و جوانان مدنظر قرار گرفته و سربازی امر مقدسی است و حتما لازم است هر جوانی به سربازی بیاید در اصل این بحث هیچ گونه شک و تردیدی نیست و باید انجام شود و قانون هم وجود دارد اما چگونگی آن بسیار مهم است و به این مهم هم توجه شده است.

در بحث قانون تسهیل ازدواج جوانان مصوب سال 1384 که در مورد ماده 58 توضیحاتی ارائه شد یکی از اشکالات ما در حوزه قانونگذاری، نبود قوانین جامع است. یعنی در حال حاضر حدود 12 هزار قانون و به طور تقریبی نزدیک به 100 هزار دستورالعمل، بخشنامه و مقررات داریم که در این رابطه بعضی از موضوعات فراموش شده و یکی از موضوعاتی که در مجلس یازدهم دنبال می کنیم و توانستیم این کار را هم پیش ببریم و از هوش مصنوعی نیز برای آن استفاده کنیم، تنقیح قوانین است تا بتوان قوانین را به گونه ای مرتب و منظم کرد که به عنوان مثال به 58 تا 59 قانون مادر و جامع تبدیل شوند و همه این قوانین یکجا جمع آوری و ناسخ و منسوخ مشخص شود و اگر قرار است گزارشی داده شود و کاری دنبال شود ضعف هایی وجود دارد پیگیری شود، ضعف در قانون‌گذاری، ضعف پیگیری اجرای قانون ما است البته در مواردی نیز تکرار قانون داریم و این موضوع از مشکلات جدی است و به فضل الهی در تلاش هستیم با تنقیح قوانین و استفاده از ظرفیت حقوقدانان در بخش های مختلف و فناوری بتوان قوانین جامعی را تصویب کنیم.

فکر کنم 58 تا 59 قانون جامع داریم و تاکنون که اطلاعات آن در ذهنم نیست، بیش از 30 قانون تنقیح شده و مابقی آن را نیز تا پایان دوره انجام خواهیم داد تا بر این اساس بتوان مشکلاتی که وجود دارد و برخی دانشجویان نیز به آن اشاره کردند را رفع کرد و به نوعی آشفتگی را نظم و نسخ دهیم.

در مورد بحث مربوط به فضای مجازی این نکته را یادآوری می کنم که در هیچ کجای دنیا نیست که این حرفی که می‌گویم بحث داشته باشند همه بحث داریم فضای مجازی نیازمند یک حکمرانی و ضوابط و مقررات است در این تردید نکنیم در در اینجا هرگونه اختلاف نظری باشد روی چگونگی این کار است.

به عنوان مثال مشاغلی که در حوزه فضای مجازی فعال هستند و همین غذایی که جابه جا می شود به طور مثال در منازل تولید غذا توزیع آن و نوع کالا و نظارت، بهداشت، حمل و نقل و سلامت آن همه حکمرانی است و شبیه این مسائل را نیز در حوزه فرهنگ و امنیت داریم و عین این را همه بخش ها این نظارت را داریم اگر این نظارت در خارج از فضای مجازی است باید به صورت دقیق تر در آن فضا انجام شود و نباید در این رابطه تردید داشت و باید این کار را انجام داد اما در مورد چگونگی آن باید بحث و گفت وگو کرد تا به صورت دقیق انجام شود و موضوعاتی مانند سرعت اینترنت، چگونگی نظارت، رعایت حوزه شخصی افراد و بر هم نزدن فرصت های شغلی و اقتصادی و عدم ایجاد مشکل برای کسب وکارها باید مدنظر قرار گیرد و این گونه نباشد که یک شبه شغل فردی که در فضای مجازی به عنوان سرقفلی کار می کند و 5 یا 10 سال است کار خود را در یک سکو جلو برده را تعطیل کنیم، باید وضعیت کاسبی این فرد مدنظر قرار گیرد و این ها مشکلاتی است که باید به آن ها به صورت جدی توجه شود تا بتوان این بحث را با دقت پیش برد.

مجری: چون فرصت لازم را نداریم آخرین حوزه، حوزه نظارت بود که قرار بود دانشجویان مسائل خود را در مورد آن مطرح کنند و چون فرصت نداریم عذرخواهی می کنیم و از شما می خواهیم که در این رابطه صحبت کنید البته شما ورودی به این موضوع داشتید و سه شنبه های نظارتی را مطرح کردید که اقدام روبه جلویی است اما می طلبد توضیحاتی در مورد نظارت های مجلس علاوه بر سه شنبه های نظارتی در دورانی که شما ریاست مجلس را برعهده دارید ارائه کنید.

دکتر قالیباف:

همان طور که شما اشاره کردید، نظارت ماموریت دوم ما است و توضیح دادم که چه فرقی در قانون اساسی برای سازمان بازرسی کل کشور وجود دارد و باید آن نظارت دقیق را انجام دهد؛ یکی از دستگاه های نظارتی ما دیوان محاسبات و دیگری کمیسیون اصل 90 مجلس است و از موارد نظارتی ما تذکرهای شفاهی و کتبی و طرح سوالات نمایندگان به صورت منطقه ای و ملی، تحقیق و تفحص، استیضاح و اعمال ماده 234 است و براین اساس اگر مجلس به این ماده رأی موافق داد و تخلف برای مجلس محرز شد آن را به قوه قضائیه ارجاع خواهیم داد و قوه قضائیه باید به این موضوع رسیدگی کند.

یکی از مباحث نظارت، نظارت های میدانی و ستادی است و هر وزیری که می خواهد انتخاب شود باید برنامه خود را به صحن برای رأی اعتماد ارائه کند و ما همه این برنامه ها را در سیستم ثبت و ضبط می کنیم و قابل پیگیری است و در سه شنبه های نظارتی و یا در زمان استیضاح وزرا یا در جریان طرح سوالات و در هر فرصتی برنامه های وزرا در زمان رأی اعتماد را از آن ها مطالبه خواهیم کرد و همچنین در پروژه های مربوط به شهرستان  ها و ملی سرکشی ها تنها توسط اینجانب انجام نمی شود و نواب مجلس و کمیسیون های تخصصی نظارت های تخصصی خود را انجام می دهند و از سویی برگزاری جلسات تنها مربوط به صحن علنی نیست بلکه کمیسیون های تخصصی نیز 2 روز در هفته تشکیل جلسه می دهند و وزرا و رؤسای سازمان ها با حضور در این جلسات در مورد مسائل جامعه گزارش می دهند و مجلس هم در این بخش وظیفه خود را انجام داده البته ما در راستای همه این مباحث و در زمانی که کار مطالبه گری را انجام می دهیم از حوزه نظارت هم به ویژه در حوزه اجرا چون در سختی کار را در اجرا مطلع هستیم هستیم هیچ موقع پیگیری و توقعات خارج از توان را مدنظر قرار نمی دهیم البته نه به گونه ای که به مردم اجحاف و ظلم شود.

مجلس به هیچ بخشی از لایحه برنامه هفتم که می خواست مالیات و قیمت ها را افزایش دهد، بالای 75 درصد به این رای نداد یعنی در آنجا ملاحظه مردم را داشتیم و در جایی هم که حرف از اصلاح ساختار بودجه می زنیم باید تاکید کنم که یکی از کارهای ماندگار این مجلس اصلاح آئین نامه ماده 182 بود که در مورد رسیدگی به بودجه است، در بودجه ای که در مورد بحث تورم تراز عملیاتی است و تراز عملیاتی یعنی منابعی که درآمدهای دولت پایدار به طور مثال عوارض گمرکی، بحث مربوط به سود بازرگانی، مالیات، فروش از مولدسازی املاک و دارایی ها و اوراق است هرچقدر ظرفیت در این جا وجود دارد این موارد با هزینه های جاری که انجام می شود، بتوانند همپوشانی داشته باشند و در این بخش در حال حاضر حدود 300 همت ناترازی وجود دارد که ما باید این را از بخش مربوط به انفال یعنی از معادن، فروش نفت، میعانات گازی و گاز تامین می‌کنیم و اگر بخواهیم اقتصاد سالمی داشته باشیم باید درآمد و هزینه جاری و درآمدهای پایدار یعنی درآمد خود دولت نه درآمدی که از انفال و سرمایه که باید برای توسعه و پیشرفت کشور صرف شود را برای هزینه های جاری قرار دهیم.

کسری بودجه یعنی تورم یعنی دست کردن در جیب مردم

برای نخستین بار در سال گذشته قانون آئین نامه داخلی مجلس را اصلاح و رسیدگی به بودجه را دو مرحله ای کردیم و باید دولت در وهله اول شاخص های مربوط به میزان منابع و مصارف و کلیتی که درباره احکام فقط بودجه ای باشد را در لایحه پیش بینی و به مجلس ارسال کند و ما آن را بررسی و تصویب خواهیم کرد و سپس این را پس از تصویب به دولت بر می‌گردانیم تا جداول و جزئیات را بدهد و دیگر نه دولت می تواند سقف منابع و مصارف را در جزئیات که بعد بررسی می کند انجام دهد و وقتی به مجلس هم ارائه می شود مجلس حق ندارد به منابع و مصارفی که در مصوبه قبلی خودش آمده دخل و تصرفی کند زیرا در برخی موارد در مجلس و شاید در دولت منابع فرضی پیش بینی می شود که ممکن است بعدا تحقق پیدا نکند یا به میزانی که دیدیم تحقق پیدا نکند.برای منابعی که قطعی نیست مصارف قطعی در بخش هزینه‌ها پیش بینی شود و یک مرتبه کسری بودجه رقمی وارد شود. این کسری بودجه یعنی تورم یعنی دست کردن در جیب مردم.

این یکی از امکانات و یکی از اتفاقات خوبی بوده که در اصلاح ساختار بودجه، مجلس یازدهم انجام داده است. بحث صندوق های بازنشستگی، بحث اصلاح ساختار بودجه از کارهای ریشه‌ای و مهم و اساسی مانند قانون راهبردی است. به طور مثال در بحث کسب وکار باید گفت که بیشتر کسب و کارهای جدید در حوزه جوانان است. با این قانونی که مجلس تصویب کرد در پنجره واحد چه اتفاق بزرگی افتاد؟ هر کسی هر شغلی را که بخواهد دنبال کند یا ظرف 3 روز یا ظرف 3 ماه می تواند به نتیجه برسد؛ در حوزه هایی که نیاز به تائید محور است به این معنا  است که وقتی درخواست خود را ثبت کرد باید پس از 3 ماه از طریق یک درگاه و نه حضوری جواب را بگیرد یا اینکه موضوع ثبت محور است به این معنا که پس از 3 روز از زمانی که درخواست خود را ثبت کرد باید پاسخ داده شود این شغل ها نیز مشخص است که کدام هستند. پس از 3 روز حتی اگر بله یا نه را هم نگفتند، پاسخ ندادن به معنای بله است، باید فرد کار خود را انجام دهد.

بحث خانواده، بحث شغل، بحث دولت هوشمند و سیستم هوشمند، کاهش فساد، کاهش هزینه ها اقداماتی است که در مجلس یازدهم به آن ها پرداخته و توجه شده است. در بخش نظارت این کار را با جدیت دنبال می کنیم جلسات مرتبی هم در این حوزه برگزار می شود.

در جلسه سران این موضوعات مورد بحث قرار می گیرد و دنبال می شود و هماهنگی انجام می شود، برخی موضوعات وجود دارد که زمان نیست که در مجلس و دولت به آن رسیدگی شود یعنی کارهای فوری و فوتی هستند که در آنجا با همکاری و همفکری هم براساس مصوباتی که است، پیش می بریم.

مجری: خداقوت آقای دکتر محبت کردید، ما 4 حوزه اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و نظارت را بررسی کردیم و شما محبت کردید با صبر وحوصله به همه حوزه ها پرداختید و سوالات دوستان را پاسخ دادید. در آخر برنامه اگر نکته‌ای در جمع بندی دارید ما در خدمت شما هستیم.

دکتر قالیباف:

اولا تشکر می کنم از این برنامه که به هر حال یک برنامه روشنگری بود، یک برنامه بررسی بود، به نوعی در سال آخر مجلس یازدهم در یک جلسه با جمعی از برادران و خواهران دانشجوی خودم این فرصت فراهم شد که فکر می کنم بیش از 3 ساعت شد، این فرصتی برای مجلس شورای اسلامی بود. البته از کار مجلس شورای اسلامی نسبت به برنامه هایی که بوده، بنده دفاع می کنم، توضیح دادم مجلس فعالی بوده به مسائل ریشه ای و اساسی در مجلس پرداختیم.

مجلس یازدهم کاملا یک نقشه راه مشخص داشت

البته حتما جاهایی است که اشکالاتی وجود دارد، نقاط ضعفی هم وجود دارد که باید تلاش کنیم آن‌ها را نیز با هم برطرف کنیم اما به هر حال مجلس کاملا یک نقشه راه مشخص دارد. یکی از ویژگی های این مجلس این بود که هم افراد با تجربه بالای مدیریتی در مجلس داشتیم، فرمانداران خوب، وزرای خوب، استانداران خوب، مدیران کل خوب، معاون وزرای خوب در مجلس بودند، نمایندگان ادوار کارکشته ای داشتیم و یکی از ویژگی های برجسته دیگر مجلس جوانان باسواد، به روز، دقیق، پرتحرک در مجلس بود، ترکیب مجلس ترکیب خوبی بود.

دغدغه اول ما دغدغه مردم بود و همیشه منافع مردم را بر هر موضوع دیگری در کارمان ترجیح دادیم. از این که مردم اعتماد کردند به بنده و همکارانم رأی دادند، امیدوارم توانسته باشیم خواسته های آن ها را در حد توان و بضاعت‌مان پیش برده باشیم و لحظه ای از آن غفلت نکرده باشیم. از حضور یکایک شما عزیزان تقدیر و تشکر می کنیم و امیدواریم در برنامه هفتم هم مردم عزیز ما این امید را داشته باشند که بتوانیم با پیاده سازی آن به یک ثبات اقتصادی که در دسترس ما با همین شرایط است، ان شاءالله برسیم.

مجری: خیلی ممنون و متشکرم هستم. جناب آقای دکترمحمد باقر قالیباف رئیس محترم مجلس شورای اسلامی، اینجا ساختمان مجلس مشروطه است، تشکر می‌کنم از مجموعه مجلس شورای اسلامی که اینجا را در اختیار برنامه بدون توقف قرار دادند و تشکر می‌کنم از همه بینندگان عزیز که تا این لحظه با ما همراه بوده اید. الحمدالله موضوعات مختلف و متنوعی مطرح شد امیدواریم چالش‌هایی که در ذهن شما است در این برنامه پاسخ داده شده باشد.

یاعلی مدد

خداحافظ /خانه ملت