اولویت های آموزشی وزیر پیشنهادی علوم

محمدعلی  زلفی گل، وزیر پیشنهادی علوم  تحقیقات و فناوری، درباره برنامه هایش در حوزه آموزش گفت:  تحول در نظام آموزشی رشته‌های مختلف و بازنگری در برخی رشته های دانشگاهی در راستای نیازهای صنعت و جامعه کشور با در نظر داشتن بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی از جمله برنامه  های من  در وزارت علوم است.

وی توجه ویژه به کیفیت محتوای آموزشی از نظر کاربردی بودن برای صنعت و جامعه کشور را از دیگر برنامه های خود دانست و افزود:  تحول  و توسعه در رشته‌های علوم انسانی با توجه به فرهنگ غنی اسلامی-ایرانی و متناسب کردن ظرفیت پذیرش دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی برای رفع نیاز های صنعت و جامعه  کشور را در اولویت قرار می دهم.

زلفی گل با تاکید بر توسعه همکاری های بین المللی با رویکرد تسهیل  و رفع موانع موجود در همکاریهای علمی با جهان اسلام، تبادل استاد و دانشجو و افزایش فرصت های مطالعاتی و استفاده از پتانسیل کشورهای اسلامی و گروه D8 را  برای این وزارت خانه مهم ارزیابی و بر اجرای آن تاکید کرد.

وی گفت: تقویت هرم هیئت علمی با توجه به نیازهای موجود و ایجاد زمینه‌های مناسب جهت ارتقاء آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی بر مبنای تولید علم و فناوری (موضوع بند 2-3 نظام پژوهش و فناوری سند دانشگاه اسلامی) را پیگیری خواهم کرد.

وزیر پیشنهادی علوم بستر سازی برای تاسیس رشته های ضروری جدید و محدود کردن رشته های غیر ضرور و ناکارآمد، اصلاح  آیین نامه های آموزشی موجود بر مبنای تقاضای اجتماعی براساس بند 1-7  نظام آموزشی سند دانشگاه اسلامی و  توسعه آموزش پژوهش-محور و پژوهش آموزش-محور را از دیگر اولویت های خود در وزارت علوم برشمرد./ تسنیم