شکایت نادری از وزیرآموزش و پرورش به کمیسیون اصل نود

متن نامه شکایت احمد نادری نماینده تهران به حسن شجاعی رییس کمیسیون اصل نود به شرح زیر است:

«برادر ارجمند حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر شجاعی

رئیس محترم کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی

با سلام و تحیات

ضمن آرزوی توفیق برای شما و همکاران محترم مجلس شورای اسلامی، حسب شکایات متعدد واصله و بررسی های صورت پذیرفته در خصوص وزارت آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان (از مجموعه های وابسته به این وزارت)، بدینوسیله پیرو تذکرات مکرر به این دو دستگاه، رسما شکایت مطروحه در خصوص وزیر آموزش و پرورش آقای محسن حاجی میرزایی و رئیس دانشگاه فرهنگیان آقای حسین خنیفر جهت رسیدگی، بررسی و تعقیب موضوع به شرح زیر مطرح می شود

آقای حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش

_ پیگیری تحقق سند ۲۰۳۰ و تعریف در برنامه های آن وزارتخانه جهت اجرا و تخصیص بودجه و در عوض عدم توجه و اقدام در جهت تحقق و اجرای سند تحول بنیادین

_ عدم نظارت بر مدارس غیرانتفاعی و تضاد منافع مدیران این وزارت در داشتن مدارس و مجموعه های غیرانتفاعی و عدم رعایت سقف شهریه ها و نسبت و درصد دانش آموزان دولتی به غیرانتفاعی براساس برنامه های توسعه کشور

_ عدم نظارت بر عملکرد واحدهای زیرمجموعه در داخل و خارج از کشور و فساد در خصوص صدور مدارک دیپلم و ... به صورت جعلی و خارج از مسیر قانونی در قالب مراکز یا مجتمع های داخل و خارج از کشور و همکاری سودجویانه معاونین و مدیران با موسسات کنکور و کمک آموزشی و نظایر آن

_انتصابات و مامور و انتقال افراد خاص به سایر دستگاه ها با مجتمع های خارج از کشور به صورت ضرب الاجل و خارج از قواعد و شایستگی در ایام پایانی فعالیت دولت

_ تخلف زیرمجموعه ها و مدیران در خصوص برگزاری کنکور سراسری و نشر سوالات کنکور قبل از شروع و در اختیار گذاردن سوالات به موسسات خصوصی و همچنین دامن زدن به کسب و کار و حاشیه های کنکور در همسویی با منافع موسسات خصوصی یا افرادی خاص

_ عدم توجه به عدالت آموزشی و محرومیت زدایی (از جمله مدارس کپرنشین و منطقه محروم) به ویژه در دوران آموزش مجازی که به مناطق محروم کمتر این توجه صورت پذیرفت

آقای حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان (وابسته به آموزش و پرورش)

_دریافت و کسر ۴۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان به عنوان مخارج خوابگاهی، رفاهی و فرهنگی و عدم خرج این مبالغ در ردیف تعریف شده قانونی (البته رقم این دریافتی در دوران اپیدمی عددی بسیار بزرگ می باشد که علی رغم عدم ارائه خدمات در این دوران، کسر شده و محل هزینه کرد آن ابهام دارد. همچنین عدم اعمال درست مصوبه کسر ۲۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان در عمل و براساس عدالت و مشخص نبودن محل خرج مبالغ دریافتی

_ جذب مهارت آموزان ماده ۲۸ برخلاف قانون و نظر رهبری (مدظله العالی) در تعداد بسیار بالا (سالیانه تقریبا برابر کل دانشجویان جذب شده از طریق کنکور) بدون داشتن زیرساخت و منابع لازم

_ سوء مدیریت و حیف و میل منابع مالی و سرمایه های دانشگاه در زمینه های مختلف خصوصا حساب خارج از شمول در مصادق متعدد و گوناگون

_ انتصاب افراد غیرهیات علمی در پست ها و مشاغل هیات علمی و پرداخت حق مدیریت هیات علمی به ایشان علی رغم تذکرات مکرر نهادهای نظارتی و سازمان بازرسی کشور همچنین انتقال یا مامور کردن افراد برای پست های مدیریتی در دستگاه های دیگر با حفظ حقوق و مزایای مدیریتی در دانشگاه و تعریف افراد با دو پست و مزایای سازمانی

_ جذب هیئت علمی برای خواص و افرادی مشخص خارج از قواعد و با مستند سازی و بدون داشتن صلاحیت قانونی (اعم از مدرسی، کبرسن، کارشناس به هیئت و ...)، همچنین تغییر امتیازات تبدیل وضعیت و مرتبه اعضای هیئت علمی به صورت غیرقانونی از ۲۵ درصد به ۶۰ درصد و اعمال سلیقه و ویژه خواری در این حوزه برای افراد خاص

دکتر احمد نادری نائب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری»