توضیحات بطحائی درخصوص طرح «معلم تمام وقت»
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سهم آموزش و پرورش از محل بودجه عمومی دولت با شیب بسیار ملایمی رو به تزاید است عنوان کرد: نظام بودجه ریزی آموزش و پرورش دچار اختلال جدی است تا برطرف نشود همواره با کمبود بودجه روبروییم. چون پیش بینی بودجه بر اساس بودجه مصوب است پایه و اساس بودجه‌های سنواتی با کسری بسته می‌شود و با مشکل در بودجه مواجه خواهیم بود.
خبرگزاری ایسنا: سیدمحمد بطحایی در نشست صمیمی با دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان که به مناسبت بزرگداشت روز دانشجو در پردیس شهید چمران برگزار شد با اشاره به وجود فضای باز در دانشگاه فرهنگیان که ضرورتی اجتناب ناپذیر بویژه در مکانی است که قرار است معلم تربیت کند گفت: شرط اصلی برای مراکز تربیت معلم همین است و علیرغم تلاش‌های صورت گرفته باید این فضا در خانواده فرهنگیان گسترش یابد.
وی افزود: معلمی که قرار است مدام نگران حراست و گزینش باشد شخصیت آزاد اندیش وی بدرستی شکل نمی‌گیرد. برگزاری مناظره‌های علمی که مسائل آموزش و پرورش در آن نقد شود باید پرفروغ‌تر ادامه پیدا کند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه شما دانشجو معلمان عضوی از خانواده بزرگ تعلیم و تربیت شده اید گفت: اولین توقعی که از ما به عنوان کسانی که مانوس با کتابند می‌رود تجزیه و تحلیل مسائل با مستندات دقیق و اطلاعات موثق است.
بطحایی با اشاره به دریافت اطلاعات ناقص از اخباری، چون طرح «معلم تمام وقت» که امروز از سوی دانشجو معلمان به عنوان یک انتقاد مطرح شد گفت: معلم ۲۴ ساعت موظفی دارد و ساعاتی حق التدریس و اضافه کار دارد. چون اضافه کار مشمول کسورات و حقوق بازنشستگی نمی‌شد با تلاش فراوان موفق شدیم این شش ساعت را در حکم حقوقی بنشانیم. این یک امتیاز بزرگ برای معلم است. ضمن آنکه این طرح اختیاری است و اجباری نبود.
وی ادامه داد: تصویب چنین امکانی کاری ساده نیست، اما خودش به یک تهدید تبدیل شد و معلمان در اعتراضاتی که در ابتدای مهر داشتند با آن مخالفت می‌کردند و معقتد بودند حقوق شان دارد تضییع می‌شود. از دانشجو معلمان می‌خواهم حتما با اطلاعات موثق و کافی نسبت به یک موضوع اظهار نظر و موضع گیری کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه چند سال قبل هم شایعه شده بود حقوق‌های کارکنان را چند روزی دیر می‌پردازیم تا سود پول آن را استفاده کنیم گفت: یکی از دانشجومعلمان هم امروز مطرح کرد که درست نیست کسری بودجه آموزش و پرورش را از محل هزینه آزمون‌های استخدامی تامین می‌کنیم. این رقم در برابر ۴۵ هزار میلیارد تومان بودجه آموزش و پرورش قطره‌ای از دریاست و اصلا در محاسبات اداری جایی ندارد و چنین طرز تلقی دقیق نیست.
بطحایی با بیان اینکه سهم آموزش و پرورش از محل بودجه عمومی دولت با شیب بسیار ملایمی رو به تزاید است عنوان کرد: نظام بودجه ریزی آموزش و پرورش دچار اختلال جدی است تا برطرف نشود همواره با کمبود بودجه روبروییم. چون پیش بینی بودجه بر اساس بودجه مصوب است پایه و اساس بودجه‌های سنواتی با کسری بسته می‌شود و همواره با کسری و مشکل در بودجه مواجه خواهیم بود.
وی به سند تحول بنیادین و تصویب شش زیرنظام آن طی سال گذشته تا کنون اشاره کرد و گفت: زیرنظام‌ها دارای برنامه‌هایی هستند و اجرای برنامه‌های شش زیرنظام به معنای استقرار سند تحول است. جدول زمانبندی برنامه‌ها در سال آتی و تا پایان برنامه تهیه و اعتبارات مورد نیاز آن پیش بینی شده است.
وزیر آموزش و پرورش افزود: با اینحال معتقدیم هیچ تحولی رخ نمی‌دهد مگر آنکه نیروی انسانی ما قوی و توانمند باشد. نیاز به اجرای برنامه‌هایی داریم که شایستگی و انگیزه معلم را بالا ببرد که در زیرنظام‌ها دیده شده و بتدریج اجرایی خواهد شد.
بطحایی درباره کسورات ۴۵ درصدی از حقوق دانشجومعلمان گفت: طبق قانون متعهدین به خدمت، چون به دانشجو معلم حقوق می‌دهیم قانونگذار اجازه داده باید از محل ماده ۶ بابت هزینه بیتوته و تغذیه هزینه‌ای کسر شود. به همین دلیل است که سرانه به دانشگاه فرهنگیان تا کنون تعلق نگرفته است. دنبال راه‌های دیگری هستیم تا میزان این کسورات را از محل اعتبارات دیگر کم کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مدارس ما نباید مدارس خموده‌ای باشند و نشاط در مدارس لازم است اظهار کرد: باید به سمتی برویم که برنامه‌های پویا و سرزنده و بانشاط شود و نیاز‌ها را پاسخ دهد. محتوا‌های آموزشی دانشگاه نیز باید موردبازنگری قرار بگیرد که اکنون در دانشگاه مشغول کار بر روی آن هستند. مسیر آموزش و پرورش امروز ما، رو به جلو است و اگر این شغل را با عشق انتخاب کرده اید مسیر را درست آمده‌اید.
دیدگاه تان را بنویسید