ورود زندگینامه شهدای مدافع حرم به کتب درسی

کد خبر: 497405

مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش از ورود زندگینامه شهدای مدافع حرم به کتب درسی خبر داد.

خبرگزاری فارس: محمد حسین کفراشی در نشست خبری که امروز برگزار شد، به برگزاری پیش‌کنگره شهدای دانش‌آموز اشاره کرد و اظهار داشت: در نظر داریم هر ساله در زمانی معین و به طور سراسری، یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز را گرامی بداریم و مراسم تجلیلی در سراسر کشور برگزار کنیم. وی ادامه داد: بر این اساس امسال پیش کنگره شهدای دانش‌آموز به طور سراسری در ساعت ۱۰ صبح ۱۸ اسفند برگزار می‌شود و در اولین سال، مدارس دارای بیش از ۵۰ شهید مد نظر قرار گرفته شده است. کفراشی با بیان اینکه ۱۵۰ مدرسه دارای بیش از ۵۰ شهید در کشور داریم، افزود: در پیش‌کنگره شهدای دانش‌آموز در نظر داریم که ۳۶ هزار دانش‌آموز به نماد ۳۶ هزار شهید دانش‌آموز حضور داشته باشند. وی با بیان اینکه هدف از برگزاری پیش‌کنگره شهدای دانش‌آموز، انتقال، ترویج و نهادینه کردن فرهنگ ایثار و شهادت بین دانش‌آموزان است، اضافه کرد: شهدا الگو هستند و این الگو باید به نسل حاضر معرفی شد که این موضوع، هدف دیگر ما هست. مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برای برگزاری پیش‌کنگره شهدای دانش‌آموز، بخشنامه‌ای را هماهنگ کردیم و به استان‌ها ارسال کردیم، افزود: در نظر داشتیم که این کنگره برای تمام دانش‌آموزان کشور برگزار شود اما فعلاً امسال در فاز اول در مدارس دارای بیش از ۵۰ شهید اجرا می‌شود. وی ادامه داد: در پیش‌کنگره شهدای دانش‌آموز، دلنوشته ها، وصیت‌نامه شهدا و زندگینامه آنها معرفی می‌شود و از استان‌ها خواستیم که این آثار را ارائه کنند تا بتوانیم کتاب شهدای دانش‌آموز را برای هر استان منتشر کنیم. * ایجاد شورای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در آموزش و پرورش کفراشی به ایجاد شورای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: این شورا بر اساس ماده 63 قانون جامع ایثارگری و با حضور رئیس جمهور و وزرا تأسیس شده است و تأکید شد که آموزش و پرورش در این زمینه توجه‌ ویژه‌ای داشته باشد. وی افزود: بر این اساس برای انسجام لازم و برنامه‌ریزی دقیق‌، پیشنهاد ایجاد شورای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت را در آموزش و پرورش مطرح کردیم و دستورالعملی نیز تهیه شد. مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: هدف از ایجاد شورای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، نهادینه کردن و انتقال این فرهنگ، تقویت روحیه ایثار و گذشت در بین فرهنگیان و به خصوص دانش‌آموزان و ایجاد وحدت رویه بین سازمان‌ها برای اجرای برنامه‌ها در این زمینه بود. وی ادامه داد: اصول و سیاست شورای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت شامل اهتمام به رویکردهای جدید در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، شناخت موانع در مسیر ترویج و گسترش فرهنگ ایثار و شهادت و تجلیل و تکریم از خانواده شهداست. کفراشی افزود: در این ستاد، وزیر آموزش و پرورش به عنوان رئیس شوراست و معاونین پشتیبانی، آموزش متوسطه و ابتدایی، معاون پرورشی و فرهنگی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، روابط عمومی وزارتخانه، مدیرکل دفتر وزارتی و اداره کل شاهد و ایثارگران، اعضای این شورا هستند. وی تصریح کرد:‌ جلسات این شورا باید هر 3 ماه یک بار تشکیل شود و این شورا برنامه‌ریزی لازم را انجام داده و آن را به استان‌ها ابلاغ کند؛ در استان‌ها نیز با حضور مدیرکل آموزش و پرورش آن استان این شورا برگزار می‌شود و به تبع آن در مناطق نیز این شورا برگزار شده و برنامه‌ها را اجرا می‌کنند، سپس گزارش‌ها را برای اداره کل شاهد و ایثارگران می‌فرستند و ما باید پس از پالایش و آماده کردن، آن را هر 6 ماه یک بار برای شورای عالی ترویج فرهنگ ایثار و شهادت بفرستیم. کفراشی، یکی از اقدامات آموزش و پرورش در زمینه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت را ورود زندگینامه شهدا به کتب درسی عنوان کرد و اظهار داشت: در نظر داریم زندگینامه شهدای مدافع حرم را نیز وارد کتاب‌های درسی کنیم که در این خصوص از سال آینده بررسی‌های لازم انجام می‌شود. مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تلاش این وزارتخانه برای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، تصریح کرد: در سال ۹۴، وزارت آموزش و پرورش در زمینه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت بین دستگاه‌های کشور، حائز رتبه برتر شد. وی با اشاره به بحث ثبت‌نام الکترونیکی فرزندان خانواده شهدا و ایثارگران در مدارس شاهد، گفت: در سال گذشته ۴۰ تا ۴۵ درصد ورودی به مدارس شاهد از خانواده ایثارگران بود که امسال این میزان به حدود ۷۰ درصد رسید و هیچ مورد شکایت یا گله‌ای از خانواده ایثارگران در خصوص ثبت‌نام مدارس شاهد نداشتیم. * اصلاح آیین‌نامه مدارس ایثارگران کفراشی از اصلاح آیین‌نامه مدارس ایثارگران خبر داد و گفت: به دنبال کیفیت بخشی در مدارس شاهد و ایثارگران هستیم و با توجه به امضای تفاهم‌نامه وزارت آموزش و پرورش با مناطق آزاد تجاری، ما نیز با موسسه علوم و فنون کیش، برنامه‌ریزی کردیم تا آموزش مهارت و زبان را برای دانش‌آموزان مدارس شاهد داشته باشیم. وی با اشاره به لزوم آموزش زبان برای دانش‌آموزان و اینکه این آموزش‌ها در حال حاضر خارج از آموزش و پرورش ارائه می‌شود، افزود: بر این اساس در سال تحصیلی آینده، آموزش زبان و یک مهارت برای دانش‌آموزان پایه اول متوسطه اول مدارس شاهد اجرا می‌شود. * مدارس شاهد رتبه‌بندی شدند مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش از رتبه‌بندی مدارس شاهد خبر داد و اظهار داشت: ۳۱۵ کارشناس از ۱۳۴۷ مدرسه شاهد بازدید کردند و بیش از ۸۰ درصد مدارس، رتبه متعالی، ۱۶ درصد رتبه موفق و کمتر از ۵ درصد، امتیاز کمتر از حد انتظار داشتند. کفراشی در خصوص سهمیه شاهد و ایثارگران در استخدام جدید آموزش و پرورش گفت: از ۵ هزار ردیف استخدامی وزارت آموزش و پرورش حدود ۱۳۰۰ ردیف به ایثارگران اختصاص داشت که ۱۱۰۰ ردیف آن بر اساس ماده ۲۱ قانون جامع ایثارگران تکمیل شد و مابقی آن را نیز اعلام کردیم که از ظرفیت ماده ۴۸ استفاده شود. وی تصریح کرد: هم‌اکنون ۸۷۰۰ نفر از جانبازان بالای ۲۵ درصد و خانواده شهدای فرهنگی متقاضی استخدام در آموزش و پرورش هستند. مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در خصوص ماده ۵۱ قانون خدمات‌رسانی به ایثارگران که عنوان می‌کند، ۲۵ درصد از حداقل حقوق کارکنان دولت به جانبازان ۲۵ درصد و بالاتر اختصاص یابد، گفت: در حال حاضر ۱۴ هزار فرزند فرهنگی شهید و ۱۱ هزار جانباز و آزاده داریم و اعمال این قانون سالانه بیش از ۵۵ میلیارد تومان اعتبار نیاز دارد. وی افزود: تا کنون ۶ نامه از معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش و زیرمجموعه آن به سازمان مدیریت ارسال شده است و هنوز مجوز پرداخت نداریم اما امیدواریم مساعدت شود و به‌زودی مجوز صادر شود.
۰

دیدگاه تان را بنویسید

 

نیازمندیها

تازه های سایت