ایسنا: علیاصغر فانی در حاشیه دهمین همایش تجلیل از مؤلفان و پدیدآورندگان مواد و رسانههای آموزشی در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه آیا طرح تلفیقی که در آن دانشآموزان استثنایی در مدارس عادی تحصیل میکنند مفید و اثربخش است یا خیر گفت: از سالهای گذشته طرح فراگیر را در آموزش و پرورش دنبال میکنیم که در آن دانشآموزانی که در مرز عادی و استثنایی هستند ترجیحاً در مدارس عادی تحصیل کنند و این برای این دانشآموزان بهتر است. وی افزود: البته لازمه اجرای این طرح آن است که تعداد دانشآموزان در کلاسها کاهش پیدا کند و راهنماییهایی به معلمان ارائه شود، در مجموع اگر این کار خوب اجرا شود برای دانشآموز و خانوادهها بسیار مفید است. وزیر آموزش و پرروش درباره تغییرات سریع کتابها برای خانوادهها و آگاهیدهی به آنها گفت: به هر حال کتابهای درسی باید با آخرین تحولات علوم دنیا و تحولات اجتماعی سازگار باشند و اگر کتابی سازگار نباشد محصولات آن دانشآموزانی خواهند بود که نمیتوانند ارتباط بهتری برقرار کنند. وی ادامه داد: به طور آزمایشی در برخی مناطق و مدارس، کلاسهای توجیهی برای اولیا خواهیم داشت به خصوص در دوره ابتدایی که
خانوادهها حساسترند و مایلند با روشهای تدریس آشنا شوند و امیدواریم بتوانیم به تدریج این کار را فراگیر کنیم و بین مدرسه، پدران و مادران در رابطه با روشهای تدریس کتابها ارتباط بیشتری برقرار کنیم. فانی در واکنش به پرسشی پیرامون انتشار میلیونی کتابها و اینکه بخش اعظمی از آنها در پایان سال کاربرد ندارد و باید باریافت شوند عنوان کرد: این بحث جدید نیست و در سالهای قبل نیز مطرح شده است تا بتوانیم کتاب هایی تولید کنیم که عمر بیشتری داشته باشد. وزیر اموزش و پرورش افزود: اما مطالعات کارشناسی به نتیجه نرسیده است تا کتابهایی با بیش از عمر یکسال داشته باشیم و اگر بتوانیم به تکنولوژی دست پیدا کنیم تا این کار را با توجه به مباحث اقتصادی و تولید کتاب داشته باشیم یقیناً به آن سمت حرکت میکنیم.
دیدگاه تان را بنویسید