آمار ۱۰۰ هزار فرهنگی دیپلم و زیردیپلم غیرواقعی است؟

در حالی که رئیس مرکز آمار، فناوری وزارت آموزش و پرورش دو هفته پیش آخرین آمار منابع انسانی، دانش آموزی و...این وزارتخانه را ارائه کرده و تاکید داشته است که این واقعی ترین آمار در طول تاریخ آموزش و پرورش است، اما وزیر آموزش و پرورش یکی از این آمارها را با صراحت تکذیب کرد. به گزارش خبرنگار اجتماعی «فردا»، آمار و اطلاعات بخش های مختلف آموزش و پرورش اعم از تعداد مدارس، تعداد دانش آموزان و معلمان، رشته و مدرک تحصیلی آنها و...در طول سالهای گذشته همواره با ابهام و تناقض از سوی وزیران، مدیران و سایر مسئولان این وزارتخانه مطرح می شد و یکی از گلایه های اصلی وزیر سابق و کنونی آموزش و پرورش ناهماهنگی و نبود آمار واقعی در آموزش و پرورش است. خلا آماری در وزارت آموزش و پرورش تا به حدی بود که یک وزیر سابق آموزش و پرورش آمار دانش آموزان را 14 میلیون و 500 هزار نفر و وزیر فعلی آن را 13 میلیون دانش آموز و به تازگی مرکز آمار و نیروی انسانی آمار دانش آموزان را 12 میلیون و 368 هزار نفر اعلام کرد که نشان دهنده این است که خطای آماری در آموزش و پرورش در حد 100 یا ده هزار یا صد هزار نیست بلکه به میلیون می رسد. این تناقضات و ابهامات آماری در آموزش و پرورش موجب شد که حمیدرضا حاجی بابایی در ابتدای وزارت خود، ایجاد مرکزی برای دریافت و تحلیل آمار را دنبال کند چرا که معتقد بود بدون داشتن آمار و اطلاعات دقیق نمی توان برنامه ریزی درستی انجام داد. این مرکز با ریاست اسدی گرمارودی در سال گذشته کار خود را با جمع آوری و تحلیل آمار در این وزارتخانه آغاز کرد و بالاخره در بیست و ششم بهمن ماه این آمار را به تفکیک ارائه کرد. اسدی گرمارودی با بیان اینکه جمع آوری این آمار و اطلاعات برای آموزش و پرورش یک افتخار است و برای اولین بار در تاریخ این وزارتخانه دنبال شده است، گفت: آین آمار دقیق ترین و صحیح ترین آمار است و از این پس باید به آن استناد کرد. براساس اعلام این مرکز، 27 هزار و 80 نفر از فرهنگیان یعنی معادل سه درصد مدرک زیر دیپلم و 70 هزار و 842 نفر دیگر معادل 7.9 درصد مدرک دیپلم دارند. اما کمتر از یک هفته که از اعلام این آمار می گذرد، وزیر آموزش و پرورش به صراحت آن را تکذیب کرده و گفته است: تنها تعدادی از فرهنگیان و معلمان دارای مدرک تحصیلی دیپلم هستند اما تعداد آنها بسیار کم است و بیشتر این افراد در مشاغلی مانند دفترداری و بخش اداری فعالیت می‌کنند. با تکذیب این آمار از سوی وزیر آموزش و پرورش به عنوان فرد اول این وزارتخانه، قطعا نمی توان به آمار منتشر شده اطمینان کرد و آن را منبع و مرجع به حساب آورد.