آغاز به كار مرکز آموزش علمی کاربردی «کاراد»
» وي افق ذهن و آرزوي نهايي را راه‌اندازي دانشگاه گردشگري دانست و بيان كرد: و آن چيزي كه ما به دنبالش هستيم اين است كه اين دو صنعت مهم بزرگ گردشگري كشور و بانكداري كشور را بتوانيم با هم تامين كنيم كه فكر مي‌كنم بستر بسيار مناسبي براي اين حركت بزرگ باشد.
مرکز آموزش علمی کاربردی «کاراد» تحت نظارت دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور معاون گردشگری سازمان میراث فرهنگی و گردشگری افتتاح شد. در اين مراسم «منوچهر جهانيان، معاون گردشگري سازمان ميراث‌فرهنگي، صنايع‌دستي و گردشگري کشور» ضمن ابراز خوشنودی از راه اندازی مرکز آموزش علمی کاربردی «کاراد»، يکي از مولفه‌هاي تاثيرگذار در توسعه، رونق و ارتقاي صنعت گردشگري را آموزش نيروي انساني دانست و گفت : تا کنون گام‌هاي مهمي در زمينه آموزش نيروهاي انساني برداشته شده تا جایی که امروز بيش از 8 هزار نفر فارغ‌التحصيل در رشته‌هاي گردشگري و وابسته به گردشگري و 12هزار نفر مشغول به تحصيل در مراکز دانشگاهي هستند. وي گفت: راه‌اندازي ترم دوم دکترا در اين دانشگاه‌ها نشان‌دهنده آن است که مراکز آموزش عالي به خوبي هدف‌گذاري کرده‌اند که صنعت گردشگري بر اساس پيش‌بيني‌هاي سازمان جهاني جهانگردي در سال 2020 به عنوان نخستين قطب صنعتي جهان مطرح خواهد شد. جهانيان گفت: بر اساس آخرين آمار، در سال 2011 بيش از 983 ميليون نفر به عنوان گردشگر از نقاط مختلف جهان بازديد کردند که درآمدي بالغ بر هزار و 300 ميليارد دلار به دنبال داشت و در سال 2012 اين رقم
به يک ميليارد گردشگر و درآمدزايي بيش از يک تريليون دلار مي‌رسد. همچنین در اين مراسم « مهدي جهانگيري، رئيس هيات مديره شركت سرمايه‌گذاري ميراث فرهنگي و گردشگري ايران» افتتاح مركز آموزش علمي - كاربردي كاراد را تبلورهمكاري مشترك حوزه فرهنگي - گردشگري با حوزه اقتصادي - بانكداري خواند و گفت: «همواره تاسيس يك نهاد مالي يكي از آرزوهاي بزرگ و اولويتي دوستان و فعالان ما در حوزه گردشگري كشور بوده كه اين رويا، با تاسيس بانك گردشگري، اتفاق افتاد و يكي ديگر از خواسته‌هاي فعالان حوزه گردشگري نيز، تاسيس يك دانشگاه يا دانشكده گردشگري بود كه من امروز فكر مي‌كنم زمينه تحقق اين رويا نيز با تاسيس و راه‌اندازي اين مركز آموزش علمي - كاربردي دارد شكل مي‌گيرد.» وي افق ذهن و آرزوي نهايي را راه‌اندازي دانشگاه گردشگري دانست و بيان كرد: و آن چيزي كه ما به دنبالش هستيم اين است كه اين دو صنعت مهم بزرگ گردشگري كشور و بانكداري كشور را بتوانيم با هم تامين كنيم كه فكر مي‌كنم بستر بسيار مناسبي براي اين حركت بزرگ باشد. در ادامه « ناصر عندليب، رئیس مرکز علمی کاربردی کاراد» با بیان اینکه مرکز علمی کاربردی کاراد به دنبال آموزش مهارت تخصصی و
تربیت نیروی متخصص است، گفت: در اولین ترم تحصیلی جاری در سال تحصیلی 91-92 تعداد 196 دانشجو در مقطع کاردانی را پذیرش کردیم. وی با اشاره به اینکه 488 هزار دانشجو در مراکز وابسته علمی کاربردی مشغول به کار هستند، گفت: 941 مرکز علمی کاربردی در کشور داریم که 137 دستگاه اجرایی و سازمان های مختلف از آن ها حمایت می کنند.
دیدگاه تان را بنویسید