سرنوشت صنعت پس از تحریم
تفاهم لوزان و نوید اینکه مذاکرات درجهت مثبت پیش میرود این موضوع را مطرح خواهدکرد که پس از توافقات نهایی چشمانداز صنعتی ایران به چهشکل خواهدبود؟ در حال حاضر سازمانهای تولیدی کشور زیر ظرفیت تولیدی خود کار میکنند.
کد خبر :
414155
مهدی نوبخت : تفاهم لوزان و نوید اینکه مذاکرات درجهت مثبت پیش میرود این موضوع را مطرح خواهدکرد که پس از توافقات نهایی چشمانداز صنعتی ایران به چهشکل خواهدبود؟ در حال حاضر سازمانهای تولیدی کشور زیر ظرفیت تولیدی خود کار می کنند. بارفع تحریم زمینه برای ایجاد اعتبارات برای ورود سرمایه فراهم شده ولی این یک تیغ دولبهاست. در بخش صنعت شاهد هستیم که درپی خصوصیسازی و برنامه هدفمندسازی یارانهها، فعالان اقتصادی با مسائل جدیدی روبهرو شدند. بهگزارش مرکز پژوهشهای مجلس بیشترین تاثیرپذیری از آزادسازی قیمتهای انرژی دربخش صنعت، مربوط بهصنایع انرژیبر است که بخش بزرگی از صنایع معدنی را نیز شامل میشود. حال چگونه میتوان از تعاملات با دنیای خارج در دوره پساتحریم نسبت بهحل مشکلات ساختاری بنگاهها اقدام کرد؟ برای پاسخ بهاین سوال نگاهی بهگزارش مرکز پژوهشهای مجلس درباره ارزیابی رتبه ایران در شاخص پیچیدگی اقتصادی میاندازیم. ایران درسال2012 ازلحاظ اقتصاد دانشبنیان درمیان146کشور مورد بررسی توسط بانک جهانی، رتبه96 را کسب کرد. وضعیت ارکان چهارگانه اقتصاد دانشبنیان را بیان میکند. اگرچه ایران از لحاظ آموزش،
نوآوری و زیرساختهای فناوریاطلاعات درسطح متوسط قراردارد، اما ازلحاظ انگیزشی در شرایطی است که نتوانسته دانش نظری و علمی را به دانش کاربردی و تولیدی تبدیل کند. این رتبه در شاخص پیچیدگی اقتصادی میگوید که درتولیدات کشور از دانش چندانی استفاده نمیشود و بهعبارتی ایران، کالاهایی ساده تولید و صادر میکند که سایر کشورها نیز میتوانند آن را تولید و صادر کنند و در مواقع خاص، مانند تحریم، تولیدات این کشورها میتواند جایگزین شوند. درنتیجه هرچه نمره پیچیدگی اقتصادی کشور پایینتر باشد، درجه آسیبپذیری ما نیز بیشتر خواهدبود. باتوجه بهاین مسائل از مزیت رفع تحریم میتوانیم روی کانون اصلی مشکلات سازمانهای تولیدی تمرکز کنیم. این مزیت را میتوانیم در دو محور مورد بررسی قراردهیم؛ محور اول توجه بهشکلگیری دانش ضمنی در واحدهای تولیدی است. گسترش عرصههای جدید در تکنولوژی در بستری از انتقال دانش صورت میگیرد. سازوکارهای انتقال دانش نیز شامل تحرک نیروی انسانی، کارآموزی، اختراع کاربردی و تعاملات درونسازمانیاست. بنابراین انتقال دانش بیش از آنکه بهمناسبات رسمی و دانشگاهی محدود شود بهگسترهای از روابط و تعاملات
غیررسمی-ضمنی بستگی دارد. بنابراین ﺩﺭﺑﺴﯿﺎﺭﯼ ﺍﺯ ﺻﻨﺎﯾﻊ، ﻻﺯﻡﺍﺳﺖ ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬﺍﺭﯼ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺑﺎ ﺧﺎﺭﺟﯽﻫﺎ ﺸﻮﯾﻢ. ﺩﺭ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬﺍﺭﯼ ﻣﺸﺘﺮﮎ، ﺑﺨﺶ ﺑﺰﺭﮔﯽ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺿﻤﻨﯽ ﻏﯿﺮﻗﺎﺑﻞ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﯾﺎ ﻏﯿﺮﻗﺎﺑﻞ ﺧﺮﯾﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﮐﺎﺭﺷﻨﺎﺳﺎﻥ ﻭ ﺑﻨﮕﺎﻫﻬﺎﯼ ﺧﺎﺭﺟﯽﺍﺳﺖ(ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺗﺠﺎﺭﺏ، ﻓﻮﺕﻭﻓﻦﻫﺎ، ﺳﻨن ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﯽ ﻭ...) ﺑﺪﻭﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﻫﯿﭻ ﻫﺰﯾﻨﻪﺍﯼ ﺑﻪﻣﺎ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﯽﺷﻮد. محور دوم، توجه به توان رقابتپذیری صنعتی ایران است. طبق گزارشWTO که هر2سال یکبار درباره شاخص توانمندی تجارت کشورها ارئه میشود، ایران درمیان 138 کشورجهان از نظرشاخص توانمندی تجارت، رتبه131را بهخود اختصاص دادهاست. * کارشناس اقتصادی و تامیناجتماعی