دلايل تجمع داوطلبان آزمون استخدامي آموزش و پرورش
از نظر ما اين آزمون هيچ مشكلي نداشته است و چنانچه اعتراض و ابهامي نيز براي برخي از شركت‌كنندگان مطرح باشد، مربوط به اعمال برخي از سهميه‌ها بوده و از طريق ادارات كل آموزش و پرورش استان‌ها قابل طرح و پيگيري است.
فارس: رئيس مركز اطلاعرساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش گفت: اعتراض و ابهام‌هاي برخي از داوطلبان آزمون استخدامي آموزش و پرورش، به دليل اعمال برخي از سهميه‌ها بوده و از طريق ادارات كل استان‌ها قابل پيگيري است. علي فرهادي درباره اعتراض‌هاي صورت گرفته نسبت به شيوه برگزاري و نتايج آزمون استخدامي وزارت آموزش و پرورش، اظهار داشت: از نظر ما اين آزمون هيچ مشكلي نداشته است و چنانچه اعتراض و ابهامي نيز براي برخي از شركت‌كنندگان مطرح باشد، مربوط به اعمال برخي از سهميه‌ها بوده و از طريق ادارات كل آموزش و پرورش استان‌ها قابل طرح و پيگيري است. وي با بيان اينكه ادارات كل آموزش و پرورش استان‌ها پذيراي اعتراض داوطلبان هستند، تصريح كرد: داوطلباني كه پذيرفته نشده‌اند، مي‌توانند با مراجعه به اين ادارات و معاونت‌هاي توسعه مديريت و پشتيباني آنها و با تكميل فرم مخصوص اعتراض، دليل عدم قبولي خود را پيگيري كنند و نتيجه بررسي اين اعتراض نيز با بررسي دقيق عيناً به داوطلب اطلاعرساني مي‌شود بنابر اين حتي اگر تمامي 80 هزار نفري كه پذيرفته نشده‌اند نيز اعتراض خود را ارائه كنند، اجازه نمي‌دهيم ابهامي حتي براي يك نفر از آنها باقي بماند. * الزام قانوني براي اعمال سهميه شاهد و ايثارگر فرهادي درباره اعتراض برخي از داوطلبان مبني بر پذيرش در رشته‌اي غير از رشته اوليه كه در آن شركت كرده و دعوت به مصاحبه شده‌اند، خاطرنشان كرد: اين موضوع مربوط به برخي از سهميه‌ها از جمله سهميه شاهد و ايثارگر است و دليل آن نيز الزام قانوني مبني بر اعمال حتمي سهميه فرزندان شاهد و ايثارگر در اين آزمون بوده است كه براساس آن اگر داوطلبي با اين سهميه در رشته انتخابي خود پذيرش نشده است، در رشته‌اي مانند «آموزگاري ابتدايي» مورد پذيرش قرار گرفته است و مشكل توانمندي‌ها و عدم آشنايي آنها با حساسيت‌هاي مقطع ابتدايي نيز از طريق برگزاري آموزش‌هاي ضمن خدمت قابل رفع خواهد بود. رئيس مركز اطلاعرساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در رابطه با مقطع ابتدايي تمامي داوطلبان شركت كننده در اين آزمون، حداقل مدرك كارشناسي را دارند و با شركت در دوره‌هاي آموزش ضمن خدمت مي‌توانند آمادگي لازم را براي تدريس در اين مقطع كسب كنند اما اگر اين امكان وجود داشت كه تمامي معلمان ابتدايي را از داوطلبان رشته‌هاي آموزش ابتدايي جذب كنيم، حتماً اين اقدام را انجام مي‌داديم البته اين در شرايطي است كه در بسياري از استان‌ها تعداد متقاضيان شركت در آزمون آموزگاري ابتدايي كمتر از حد نياز بوده و علاوه بر آن، اصل اين موضوع نيز به دليل الزام قانوني مبني بر اعمال حتمي سهميه شاهد و ايثارگر و نه براساس خواسته آموزش و پرورش بوده است. * پاسخ يكايك افراد را مي‌دهيم تا قانع شوند فرهادي در پاسخ به اين پرسش كه "چرا كمبود متقاضيان تدريس در دوره ابتدايي از ميان معلمان حق‌التدريسي جبران نشده است "، تصريح كرد: موضوع استخدام حق‌التدريسي‌ها روال جداگانه‌اي دارد كه بر اين اساس با مصوبه مجلس شوراي اسلامي مبني بر تعيين تكليف نيروهاي حق‌التدريسي در طي 5 سال، امسال 26 هزار نفر از آنها با سابقه كار 6 سال به بالا استخدام شده‌اند. وي با بيان اينكه اين آزمون در يك فرايند منطقي دقيق و با در نظر گرفتن همه ابعاد و الزامات قانوني و نيز مصالح آموزش و پرورش برگزار شده است، خاطرنشان كرد: در ميان خيل عظيم شركت‌كنندگان طبيعي است كه درصدي از آنها نسبت به نتايج اعتراض داشته باشند و وظيفه ما نيز اين است كه اين اعتراضات را با نهايت دقت و سرعت بررسي كنيم و اين قول را مي‌دهيم كه پاسخ يكايك اين افراد را تا حدي كه قانع شوند، بدهيم. فرهادي در پايان افزود: تمامي ادارات كل آموزش و پرورش استان‌ها تا يك هفته از تاريخ اعلام نتايج، اعتراض‌ها را پذيرفته و بررسي مي‌كنند و اگر در نهايت ثابت شود كه حقي از كسي ضايع شده و يا اشتباهي صورت گرفته است، رديف استخدامي آن شخص محفوظ خواهد ماند و بنا به گفته وزير آموزش و پرورش، اگر حقي از يك نفر نيز ضايع شده باشد، اين حق به او بازگردانده مي‌شود.